12月4日，雷臺漢文化博物館講解員在為學(xué)生講解雷臺出土文物的故事。該館通過開展“博物館進(jìn)校園”活動，有力推動了博物館文化與學(xué)校教育的有機(jī)融合，讓博物館更好地成為青少年教育的“第二課堂”。 （趙東曉 柴秋風(fēng)）
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