孩子考上大學(xué)，開(kāi)啟了一種嶄新的生活，每個(gè)月到底給孩子多少生活費(fèi)比較合適？一些家長(zhǎng)糾結(jié)，各有說(shuō)詞——
“王姐，你的孩子每月給多少錢(qián)的生活費(fèi)？”
“每月給2000元，快到月底又要錢(qián)了?！?/span>
“我的孩子每月給3000元，也說(shuō)不夠花?！?/span>
“魏姐家的孩子每月就給1500元，聽(tīng)說(shuō)還有結(jié)余的?！?/span>
……
前兩天，家住同一小區(qū)的居民王女士和陳女士碰見(jiàn)，各自聊起了自己上大學(xué)的孩子。今年，王女士的兒子考到武漢的一所大學(xué)，陳女士的女兒考到濟(jì)南的一所大學(xué)，她們口中的魏女士，兒子考到了成都的一所大學(xué)。臨走時(shí)，她們都給孩子準(zhǔn)備好了入學(xué)的必備物品，每月給多少生活費(fèi)，也曾議論過(guò)，但各有說(shuō)詞，各有道理，所給也不一樣。
“我每月給孩子2000元生活費(fèi)，如果不夠，再補(bǔ)貼一些也行，但一定要說(shuō)明錢(qián)的用途。”王女士認(rèn)為，每月給孩子多少生活費(fèi)要因地制宜，讓孩子懂得節(jié)儉，不能耍虛榮。
“就這么一個(gè)孩子，我每月給3000元生活費(fèi)，女孩子要買(mǎi)衣服、化妝品之類(lèi)的，肯定比男孩子花費(fèi)大?！标惻空J(rèn)為，家里條件不錯(cuò)，不能虧欠了孩子，盡量滿(mǎn)足她的需求。
“我和孩子他爸都在打工，兩人的收入加起來(lái)才四五千元，小的孩子還在念初中，想多給也沒(méi)條件呀！”魏女士認(rèn)為，孩子在刻苦學(xué)習(xí)的前提下，要爭(zhēng)取獎(jiǎng)助學(xué)金，有機(jī)會(huì)勤工儉學(xué)，也是一種歷練。
“給少了，擔(dān)心孩子在外面受委屈；給多了，又擔(dān)心孩子養(yǎng)成大手大腳花錢(qián)的習(xí)慣?！辈簧賹W(xué)生家長(zhǎng)發(fā)聲，有的孩子每月四五千元不夠花，有的孩子每月一兩千還有結(jié)余，生活費(fèi)到底給孩子多少才合適？
“生活費(fèi)并不只用于吃飯，還要購(gòu)買(mǎi)生活用品、書(shū)籍、充話(huà)費(fèi)等，還需要社交應(yīng)酬等，也沒(méi)亂花錢(qián)，生活費(fèi)就沒(méi)了?！币恍┐髮W(xué)生說(shuō)。
“生活費(fèi)到底給孩子多少合適？ 我認(rèn)為要從三個(gè)方面來(lái)衡量。”在中學(xué)工作的許老師，兩個(gè)孩子都上大學(xué)，他認(rèn)為，看大學(xué)所處地區(qū)，一線(xiàn)城市和二線(xiàn)城市的消費(fèi)水平不一樣，孩子所需生活費(fèi)自然有高低差別；看大學(xué)的辦學(xué)性質(zhì)，越是層次高的院校，國(guó)家的補(bǔ)貼越多，食堂的伙食越便宜，而民辦院校，學(xué)費(fèi)貴，食堂的飯菜也自然貴；看家庭收入，條件好的家庭，孩子本身就過(guò)著比較優(yōu)越的生活，多給一些無(wú)可厚非，如果家庭困難，讓孩子維持基本生活即可，孩子如果有額外的消費(fèi)，可以通過(guò)勤工儉學(xué)達(dá)成心愿。
許老師建議，學(xué)生拿到生活費(fèi)后，要合理規(guī)劃生活支出，千萬(wàn)不要出現(xiàn)月初風(fēng)光、月末鬧“饑荒”的現(xiàn)象，還要學(xué)會(huì)理財(cái)。這樣，大學(xué)生活才能過(guò)得有滋有味。
俗話(huà)說(shuō)：穿衣吃飯量家當(dāng)。無(wú)論父母給孩子多少生活費(fèi)，孩子都應(yīng)該樹(shù)立正確消費(fèi)觀，合理安排生活支出，量入為出、理性消費(fèi)；父母給孩子生活費(fèi)，更要量力而行，不必相互之間攀比，孩子上大學(xué)的目的不是為了花錢(qián)，而是去好好學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)加分。
新武威全媒體記者 范武平
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